SEMANA DE REPASO DEL 08 AL 12 DE JUNIO

1.-  Se revisará libreta del quinto bloque.

2.-  Se revisará manual el día que les toque laboratorio.
      Desde la práctica: 23 hasta la 26.

NOTA: SEGUIREMOS ENTRANDO A LABORATORIO, 
           PARA TERMINAR LAS TRES PRÁCTICAS.

3.-  Se resolverá la guía en la semana, si hay un tema que 
      requiera de mayor atención, se dejarán ejercicios extraclase.

SEMANA DE TAREAS DEL 01 AL 05 DE JUNIO

1.-  Investigar la Biografía de Ohm. Transcribirla 

      en su libreta, en media cuartilla con su imagen.

2.-  Resolver los 3 ejercicios de la Ley Ohm  dictados 

      en su libreta.

3.-  Investigar el espectro luminoso, dibujarlo o pegarlo 
      en su libreta.

PROYECTO

PROYECTO DEL 5to. BLOQUE

PARA ENTREGAR EL 15 DE JUNIO DEL PRESENTA AÑO

BAJO  LAS SIGUIENTES BASES:

1. v  Entregar el proyecto a mano
2. v  Engargolado de color negro (las dos pastas).
3. v  Hoja de presentación

• a)   Nombre de la escuela
• b)   Nombre de la materia
• c)   Nombre de alumno (a)
• d)   Nombre de la profesora
• e)   Título:  Conocimiento, Sociedad y Tecnología
• f)    Grado y grupo
• g)   Fecha de entrega:  15 de junio del 2015
•  

1. v  Índice
2. v  Marco teórico:

• 1.   ¿Cuáles son las aportaciones de la ciencia al cuidado y a la 
•      conservación de la salud?
• 2.   ¿Cómo funcionan las telecomunicaciones?
• 3.   ¿Qué aporta la ciencia al desarrollo de la cultura y la tecnología?
• 4.   ¿Cómo han evolucionado la física y la tecnología en México?
• 5.   ¿Qué actividades profesionales, se desarrollan con la física?
•  

NOTA: De cada tema, transcribe dos páginas con (título con rojo, subtítulo con azul y el texto negro), y una para imágenes.

Margen completo a todo el contorno de la hoja.

1. v  Conclusiones.
2. v  Las hojas van enumeradas desde el Marco Teórico.
3. 
   
4.  NOTA: Si por algún  motivo faltan en la fecha de entrega; mandar el proyecto con algún familiar o entregarlo días antes a la fecha acordada. Tienes desde las 7:00 hasta las 14:30 hrs del día 15 de junio  para entregarlo.

SEMANA DE TAREAS DEL 25 AL 29 DE MAYO

1.-  Investigar las Biografías de Benjamín Franklin y 

      Charles de Coulomb. Transcribirlas en su libreta, 

      en media cuartilla con su imagen.

2.-  Pega  en  tu libreta tres imágenes de objetos en 

      repulsión  y tres en atracción.

3.-  Dibuja o pega en tu libreta dos ejemplos de cada 
      una de las formas de cargar un cuerpo. a) Inducción, 
      b) Contacto c) Fricción o frotamiento.

SEMANA DEL 18 AL 22 DE MAYO

1.-  Pegar o dibujar dos ejemplos de cada una de las formas 

      de cargar un cuerpo.

      a) Conducción

      b) Convección

      c) Radiación

2.-   Investigar la linea de tiempo del Modelo Atómico

       desde su origen. Transcribirla a su libreta; con 

       imágenes de los aportadores, científicos y los modelos. 

               RASGO A EVALUAR PARA EL BLOQUE V

        Examen .........................................     50 %

        Tareas   .........................................    10  %

        Actividades ....................................     10  %

        Laboratorio ....................................     15  %

        Proyecto  .......................................     15  %

                                                               __________

                                                   TOTAL       100  %

SEMANA DE TAREAS DEL 11 AL 14 DE MAYO

1.-   A los grupos que no se les pudo sellar su examen 
       pegado, firmado por Padre o Tutor y realizar su
       corrección, del Bimestral Bloque IV. Favor de llevarlo
       el Lunes 11 de mayo.


2.-    Investigar la Biografía  de Fahrenheit, Celsius 
       y Kelvin, transcribirla a su libreta a lo menos 
       en media cuartilla con su imagen.


3.-   Resolver  los ejercicios, de las conversiones de una 
       escala a otra, dictados en su libreta.
 

SEMANA DEL 04 AL 08 DE MAYO

1.- Traer el examen pegado, firmado por Padre o Tutor
     y realizar su corrección. Del Bimestral Cuarto Bloque.

2.-  Investigar cinco diferentes tipos de termómetros.
      Transcribir en su libreta de cada uno:
       a) Su nombre
       b) Funcionamiento
       c) Pegar su imagen